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Esto como único tratamiento terapéutico. En casos como por ejemplo, de hiperactividad, inhibición psicomotriz, etc. El inicio de la disertación fue una breve reseña histórica de la Psicomotricidad comenzando con el neurólogo Dupre, pasando por Wallon, Guilmain, Ajuriaguerra, Berges, Sami Ali entre otros haciendo de esta manera un recorrido desde los comienzos a la actualidad. Sabiendo que la primera vez que se mencionó a la Psicomotricidad fue desde el campo de la medicina (neurofisiología). Surge como necesidad de nombrar ciertos fenómenos clínicos sin correspondencia con lesión cerebral.
Seguido a esto, expuse de manera general las distintas corrientes de abordaje en Psicomotricidad respondiendo a los distintos momentos históricos de la misma.
Ellas son la reeducación psicomotriz en primer lugar, con una tendencia a ver el cuerpo instrumento- máquina. La manera de abordar y tratar los síntomas psicomotores era través de ejercicios tendientes a mejorar el tono, las coordinaciones motrices, suprimir sincinesias. Esto con una mirada mecánica del cuerpo del niño por parte del psicomotricista.
En un segundo momento histórico adviene la terapia psicomotriz con un concepto del cuerpo diferente, el de cuerpo en su globalidad. Con sus precursores en Francia (Lapierre y Acouturier). En esta teoría y práctica se incluye el concepto de “motricidad en relación”. Con el propio cuerpo, con el del terapeuta y con el cuerpo de los otros semejantes. Es decir, se incluye lo emocional y social a la pura motricidad mecánica.
La última línea de abordaje la tiene la clínica psicomotriz, con aportes del psiconálisis. Esto lo comenzó a fines de los años setenta Sami Ali. Quien esbozó una teoria psicoanalítica para la Psicomotricidad.
Para la clínica psicomotriz el concepto de cuerpo es el de un sujeto con su cuerpo en movimiento. En la clínica no esperamos un resultado desde lo motor, una respuesta global. Sino que “el niño es un sujeto y por lo tanto en su hacer , en su no hacer, en su palabra ó en su silencio, tiene algo particular para decirnos que necesita ser mirado, mirado, escuchado desde una posición simbólica” (Esteban Levin, Bs As, Argentina).
En clínica psicomotriz, es el niño quien nos irá mostrando el camino hacia la cura. Lo hará a través de gestos, palabras, silencios.
Es función del psicomotricista poder ayudar al paciente permitiendo que en su hacer, en su jugar pueda desplegar su sufrimiento y así con su intervención brindar al niño la posibilidad de simbolizar aquello que no puede poner en palabras (por su inmadurez psicológica) . Es en el juego donde el niño podrá resolver y viabilizar su angustia.
Otros de los temas expuestos durante la charla fueron: desarrollo psicomotor, imagen del cuerpo y esquema corporal, tratamiento psicomotor.
Lo interesante de la experiencia en Denver, fue el interés por parte de los estudiantes. Expresando el deseo de tener psicomotricistas en EEUU para poder orientar a las familias a una terapéutica distinta de la medicamentosa. Que si bien a veces es necesaria, muchas veces no lo es, y una de las alternativas sería la Psicomotricidad como tratamiento. Por supuesto la familia como referente principal del niño. Ya que es desde la familia donde se deberán operar ciertos cambios, para que el niño también pueda lograrlo.Y pueda moverse desde el síntoma a la resolución del mismo.
Si el paciente está en la escolaridad, la escuela será un factor importante de apoyo al tratamiento. Así también si hay otro profesional que asista al niño. Constituyendo de esta manera un equipo interdisciplinario con el único protagonista del mismo : el niño. |
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SILVINA: Hace 19 años, nació mi hija y mi rol como mamá ha sido desde entonces Diferente.
Cada hijo/a y cada mamá/papá es diferente, sin embargo si tenemos que enfrentar situaciones que salen del marco de la normalidad esperada es otra cuestión.
Fui descubriendo que no había Manual de Instrucciones que me dijeran Cómo hacer lo mejor para mi hija, que me asegurara que le ofrecía de lo existente lo mejor para proporcionarle calidad de vida durante su crecimiento y para su futuro como persona adulta.
Y si!!!
El único Manual de Instrucciones que conseguí fue iniciar el Camino y escribirlo con aciertos y errores, con logros y decepciones, con dolores y sanaciones emocionales, con miedos y algunas certezas, con expectativas y ansiedades, con soledad y cansancio, y con el acompañamiento en muchos casos (no todos) de seres humanos que decidieron capacitarse como profesionales en distintas áreas en la temática de la discapacidad.
Cristina, llego a nuestra vida enviada por Dios, el destino, el Universo, de casualidad, (cómo a cada uno mejor le quede la palabra), desde el lugar de Ser humano.
Qué premonitorio, varios años después de ese primer encuentro, creó su Instituto y lo denominó SER (casualidad???, para mi absolutamente no!!!)
Así fue como desde un ámbito social/escolar, se acercó a hacerme sólo una pregunta?
- Ella, es tu hija?
- Sabés que quizás podría estar mejor?,
Y yo buscaba en ese momento, girando por buenos aires como un trompo sin rumbo una kinesióloga en neurodesarrollo – una vez más casualidad, noooooo!!!
Así pasaron 16 años, con toda la experiencia que el vivir, y el paso del tiempo significa para cada uno.
La vida quizo que llegará a mi vida, además un hijo del corazón, que había heredado de su mami biológica una enfermedad progresiva degenerativa de cerebelo (para decirlo en fácil) y llego a una familia que estaba preparada para acompañarlo en lo que le tocaría vivir.
Cristina una vez más acompañó este transcurso de mi vida, con su profesionalismo, escucha, magia y don en su hacer terapeútico.
Hoy 2011, me encuentra con un proyecto personal de solo un año de existencia.
DESDE LAS DIFERENCIAS, un Portal pensado para la persona con discapacidad y su familia.
Con emociones de las lindas y de las muy feas pude y sigo aprendiendo a resignificar mi experiencia de vida.
Y siempre pensé que “… esto que me toca vivir para algo más tiene que servir.”
Acá y Ahora, un aprendizaje que me llevo tiempo, lágrimas, broncas, y finalmente paz, mucha paz.
Entender que la vida es Acá y Ahora, con lo que me toca vivir.
Entender que Aceptar sana heridas del alma y el corazón.
Aceptar que cada persona tiene sus propios tiempos.
Necesitar sentirse respetado y no una “ mami” que exagera, o imagina o la tildan de ansiosa.
Que sentirse acompañado, escuchado, guiado, agrega VALOR que tiene una unidad de medida que es MAYÚSCULA y es el AMOR.
Aceptar el dolor de la realidad no elegida, es sanador. Generar vínculos humanos y trasmitir que si yo lo pude encontrar, quizás vos también
Hay un Camino Posible!!! |
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